santaesperanza

ღირებულება
დან
მდე
ფასი (GEL)
  • ფასდაკლება
  • ლოტო - ანბანი
    გამომცემლობა: პალიტრა L ანბანის ლოტო საუკეთესოა ქართული ანბანის სწრაფად, ხალისითა და თამაშ-თამაშით შესასწავლად!
    27.95
    ლოტო - მსოფლიოს დროშები
    გამომცემლობა: პალიტრა L ლოტოს თამაში კიდევ უფრო სახალისოა, როდესაც მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყანას და მათ დედაქალაქებს აღმოაჩენ!
    27.95
    ლოტო ანბანი და ციფრები
    (გონების განსავითარებელი თამაში 3 წლიდან ბავშვებისათვის) წესები ძვირფასო მშობლებო! ლოტო გთავაზობთ უამრავი სხვადასხვა სათამაშო სიტუაციების მოდელირებას. სათამაშო პროცესი ანვითარებს ლოგიკურ აზროვნებას, განვითარებას, დაკვირვებულობას, კონცენტრაციის უნარს, მეხსიერებას, მოტორიკის განვითარებას. თამაში ყინ არის პირველი?“ კოჭებს ვყრით ტომსიკაში და მოვურევთ კანგად, მოთამაშეებს ურიგდებათ ბარათები, წამყვანი იღებს ტომსიკიდან ერთ კოჭს ასახელებს და აჩვენებს მოთამაშეებს (თუ გავართულებთ თამაში წამყვანი ან აჩვენებს კოჭს, უბრალოდ ასახელებს მოთამაშე, რომლის ბარათზეც აღმოჩნდება დასახელებული კოჭი, იღებს ამ კოჭს და ანთავსებს შესაბამის ნახატზე. მოგებულია ის ვინც პირველი შეავსებს ყველა გრაფას თავის ბარათზე. თამაში, რა შეიცვალა?" წამყვანი არიგებს 3-დან 6 მდეე კოჭს ნახატით ზემოთ მოთამაშეებმა მოცემულ დროში უნდა დაიმახსოვრონ გამოსახულებები კოჭებზე. შემდეგ მოთამაშეები შეტრიალდებიან და წამყვანი ცვლის კოჭებს მაგ იღებს ან ამატებს რამოდენიმეს, ან გადააადგილებს, მოთამაშეები მოტრიალდებიან და შეეცდებიან გამოიცნონ რა შეიცვალა? ვინც პირველი გამოიცნობს მოგებულად ის ჩაითვლება. - თამაში „შეარჩიე კოჭი წამყვანი მაგიდაზე არიგებს კოჭებს ნახატით ზემოთ და სთავაზობს მოთამაშეებს აარჩიონ კოჭები შემდეგი გამოსახულებებით: 1. ა) ცხოველის 2. ბ)მცენარის 3 გ)საკვების 4 დ)ტრანსპორტის და ა. შ. მოთამაშეები ირჩევენ კოჭებს, შემდეგ ამოწმებენ სისწორეს და ითვლიან კოჭების რაოდენობას. იმარჯვებს ის ვინც უფრო მეტ კოჭს შეაგროვებს მოცემული დავალებით. თამაში რაა საერთო?“ წამყვანი არიგებს მაგიდაზე სამ კოჭს ნანატით ზემოთ. ნანატზე გამოსახულებებს უნდა ქონდეს ერთი საერთო შინაარსი. მოთამაშეებმა უნდა გამოიცნონ რა საერთო აქვს ამ კოჭებს და დამატებით იპოვონ საერთო მნიშვნელობის სხვა კოჭებიც. იგებს ის ვინც უფრო მეტ საექთო მნიშვნელობის მქონე კოჭებს დააგროვებს და ხდება წამყვანი. თამაში რომელია ზედმეტი?“ წამყვანი მაგიდაზე არიგებს ერთი საერთო შინაარსის მქონე კოჭებს ნახატით ზემოთ და ერთ განსხვავებულ კოჭს. მოთამაშეებმა უნდა გამოიცნონ, თუ რა საერთო აქვთ ამ კოჭებს და რომელია ზედმეტი? მოგებულია ის ვინც პირველი გამოიცნობს.
    16
    ლოტო ანბანი და ციფრები ინგლისურად
    წესები (გონების განსავითარებელი თამაშე 3 წლიდან ბავშვებისათვის) ძვირფასო მშობლებო! ლოტო გთავაზობთ უამრავი სხვადასხვა სათამაშო სიტუაციების მოდელირებას, სათამაშო პროცესი ანვითარებს ლოგიკურ აზროვნებას, დაკვირვებულობის კონცენტრაციის უნარს, მეხსიერებას, მოტორიკის განვითარებას. თამაში, ვინ არის პირველი" კოვზებს ვყრით ტომსიკაში და მოვურევთ კარგად. მოთამაშეებს ურიგდებათ ბარათები, წამყვანი იღებს ტოქსიკიდან ერთ კოდს ასახელებს და აჩვენება მოთამაშეებს (თუ გაართულებთ თამაშს წამყვანი არ აჩვენება კოჭს, უბრალოდ ასახელებს) მოთამაშე, რომლის ბარათზეც აღმოჩნდება დასახელებული კოჭი, იღებს ამ კოჭს და ანთავსებს შესაბამის ნახატზე, მოგებულია ის, ვინც პირველი შეავსებს ყველა გრაფას თავის ბარათზე. თამაში, რა შეიცვალა?“ წამყვანი არიგებს 3 დან 6-მლე კოჭს ნახატით ზემოთ. მოთამაშეებმა მოცემულ დროში უნდა დაიმახსოვრონ გამოსახულებები კოჭებზე. შემდეგ: მოთამაშეები შეტრიალდებიან და წამყვანი ცვლის კოჭებს, მაგ იღებს ან ამატებს რამოდენიმეს, ან გადააადგილებს. მოთამაშეები მოტრიალდებიან და შეეცდებიან გამოიცნონ რა შეიცვალა? ვინც პირველი გამოიცნობს მოგებულად ის ჩაითვლება. თამაში ,შეარჩიე კოჯი: წამყვანი მაგიდაზე არიგებს კოჭებს ნახატით ზემოთ და სთავაზობს მოთამაშეებს აარჩიონ კოჭები შემდეგი გამოსახულებებით: 1. ა) ცხოველის. 2 ბ)მცენარის 3. საკვების 4. ტრანსპორტის და ა, შ, მოთამაშეები ირჩევენ კოჭებს, შემდეგ ამოწმებენ სისწორეს და თვლიან კოჭების რაოდენობას. იმარჯვებს ის ვინც უფრო შეტ კოჭს შეაგროვებს მოცემული დავალებით, თამაში „ჩაა საერთო?” წამყვანი: არაგებს მაგიდაზე სამ კოჭს ნახაჯათ მემოთ. ნახატზე გამოსახულებებს უნდა ქონდეს ერთი საერთო შინაარსი მოთამაშეებმა უნდა გამოიცნონ რა საერთო აქვს ამ კოჭებს და დამატებით იპოვონ საერთო მნიშვნელობის სხვა კოჭებაც. იგებს ის ვინც უფრო მეტ საერთო მნიშვნელობის მქონე კოჭებს დააგროვებს და ხდება წამყვანი თამაში „რომელია ზედმეტი“ წამყვანი მაგიდაზე არიგებს ერთი საერთო შინაარსის მქონე კოჭებს ნახატით ზემოთ და ერთ განსხვავებულ კოჯს. მოთამაშეებმა უნდა გამოიცნონ, თუ რა საერთო აქვთ ამ კოჭებს და რომელია ზედმეტი? მოგებულია ის ვინც პირველი გამოიცნობს
    16
    ლოტო: ჩვენი ბუნება
    ავტორი: ნ. გორდელაძე, ნ. ილაშვილი სერია: ჩემი სკოლა კლასი: III-IV ყუთში დაგხვდებათ: წიგნი 8 ორმხრივი დაფა 8 ორმხრივი ბარათი 144 სიტყვა შემეცნებითი ლოტო „ჩვენი ბუნება“ უკეთ გაგაცნობთ საქართველოს მრავალფეროვან ფლორასა და ფაუნას. შეგიძლიათ ითამაშოთ ტრადიციული ლოტოს პრინციპით ან ლოტო-ვიქტორინის პრინციპით (მინიშნებებზე/კითხვებზე პასუხი). ამ პატარა წიგნაკში თითოეული თამაშის დეტალური აღწერა და ბარათებზე მოცემული შეკითხვების სწორი პასუხებია მოცემული. ყურადღებით გაეცანით ინსტრუქციას, გაინაწილეთ სათამაშო დაფები, შეარჩიეთ „სიტყვების წამკითხველი“ და გაატარეთ თავისუფალი დრო საინტერესოდ!
    34.9
    მაგნიტური მოძრავი ანბანი – A B C
    მაგნიტური მოძრავი ინგლისური ანბანის (ფერადი და ეფექტური ინგლისური ასოების ნაკრების) დახმარებით ბავშვები შეძლებენ ინგლისურ ენაზე მარტივი, საბაზისო სიტყვების შედგენასა და ამოკითხვას. შეფუთვაში დაგხვდებათ: წიგნი მაგნიტური მოძრავი ინგლისური ანბანი  
    14.9
    მათემატიკა: თავსატეხები (დაწერე და წაშალე)
    ასაკი: 7+ 22-გვერდიანი წიგნი + კალამი ფერადი ილუსტრაციებით გაფორმებულ ამ წიგნში სხვადასხვა სირთულის სახალისო მათემატიკური თავსატეხებია მოცემული. მათი ამოხსნა დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებს გაუვარჯიშებს გონებას და შეაყვარებს მათემატიკას.
    9.9
    მათემატიკური თავსატეხები საზრიანი ბავშვებისთვის
    სერია ლოგიკური თავსატეხები სამ წიგნს აერთიანებს. თითოეულში 100- ზე მეტი სხვადასხვა ტიპის სავარჯიშოა. ამ კრებულებში დაგხვდებათ ლოგიკური თავსატეხები, ფაზლები, მათემატიკური ამოცანები, კროსვორდები, სუდოკუები, მეხსიერების სავარჯიშოები. თითოეული სავარჯიშოს პასუხი წიგნს ბოლოში აქვს დართული. ეს წიგნები მათემატიკის პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ როგორც დაწყებითი (III კლასიდან), ისე საბაზო საფეხურის მოსწავლეებთან.
    8.9
    მათემატიკური ომები - მიმატება/გამოკლება
    სახალისო თამაში სისწრაფეზე, რომლის თამაშით ბავშვებს უვითარდებათ: •სწრაფი აზროვნების უნარი. •სწრაფი გადაწყვეტილებების მიღების უნარი. •მათემატიკური აზროვნება. მოთამაშეები ანაცვლებენ ბარათებს, რაც შეიძლება სწრაფად, მათემატიკური ტოლობის შესაქმნელად. პირველი მოთამაშე, რომელიც შექმნის სამ სწორ ტოლობას, გამარჯვებულია! თამაში განკუთვნილია 5+ ასაკის ბავშვებისთვის და თამაშობს ორი ან მეტი მოთამაშე. თამაში ეფექტურია გუნდური თამაშის დროს.
    16.5
    მაკრატლიანი წიგნი - ვსწავლობთ გამოჭრას 3+
    8 ხელსაქმე ყველაზე პატარებისთვის! აქტივობის ამ წიგნით პატარები ისწავლიან ფიგურების გამოჭრას, დაკეცვას და დაწებებას. 
    16.95
    მაკრატლიანი წიგნი - ვსწავლობთ გამოჭრას 4+
    9 ხელსაქმე ყველაზე პატარებისთვის! აქტივობის ამ წიგნით პატარები ისწავლიან ფიგურების გამოჭრას, დაკეცვას და დაწებებას.
    16.95
    მოდი, ერთად დავითვალოთ
    ავტორი:  კრისტინ როშიფტე მთარგმნელი: თამარ კვიჟინაძე ეს არის წიგნი-თავსატეხი, რომელშიც შეგიძლია დაითვალო ადამიანები, მათ ცხოვრებას მიჰყვე, მათი განცდები გაიაზრო და მიხვდე, რომ ბევრის ამბავი ერთიმეორეს უკავშირდება. წიგნში უამრავი დიდ-პატარა საიდუმლოა. ცნობისმოყვარე, დაკვირვებული მკითხველი მათ აუცილებლად ამოიცნობს და შენც ამბებს უფრო გულმოდგინედ თუ მიჰყვები, იქნებ, საკუთარი თავიც აღმოაჩინო!
    34.95
    მოემზადე სკოლისთვის (დაწერე და წაშალე)
    ასაკი: 5+ 22-გვერდიანი წიგნი + კალამი ამ ფერადი, მხიარული ილუსტრაციებით გაფორმებულ წიგნში სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის სხვადასხვა ტიპისა და შინაარსის სავარჯიშოებია თავმოყრილი. ბავშვებმა უნდა გააყოლონ ფლომასტერი ხაზებს, დაასრულონ ნახატები, დააკავშირონ ფიგურები ერთმანეთს, ამოიცნონ ფერები, იპოვონ ნახატებზე დაშვებული შეცდომები… ყველა ეს სავარჯიშო მათ გონებას გაუვარჯიშებს და ნატიფი მოტორიკის დახვეწა-განვითარებაში დაეხმარება.
    9.9
    მონტესორი 5 წლიდან (ლოგიკა, მათემატიკა)
      მთარგმნელი: ეკა სუმბათაშვილი კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება მონტესორის პედაგოგიკისა და სინგაპურის მეთოდის მიხედვით შექმნილ ჩვენს კურსზე! ჩვენ მიერ შემოთავაზებული მრავალფეროვანი აქტივობების მიზანია, ბავშვებს მათემატიკისადმი ინტერესი გაუღვიძოს. დავალებები თანდათან რთულდება, ამიტომ რეკომენდებულია მათი მრავალჯერ შესრულება.   აქტივობების რვეული მოიცავს სამ ძირითად ეტაპს: კონკრეტულს: ბავშვი ნივთების (სამუშაო ბარათები, სათამაშო კუბები…) გამოყენებით ეცნობა რაოდენობის, სიმრავლის და ა.შ. ცნებებს. წარმოსახვითს: ბავშვი გრაფიკული ფორმით (ნახატებით, ცხრილებით) წარმოიდგენს რიცხვებს და იმ ყოფით გარემოებებს, როცა მათემატიკას ვიყენებთ. აბსტრაქტულს: ბავშვის კონკრეტული და წარმოსახვითი წარმოდგენები თანდათან გარდაიქმნება მათემატიკურ ოპერაციებად.   რვეულის დახმარებით, ბავშვი: აღმოაჩენს და აითვისებს ახალ ცნებებს აქტივობებით, რომელთა შესასრულებლად უმთავრესია ზეპირი მსჯელობა; გაეცნობა რიცხვებს (1-იდან ჯერ 3-ის, შემდეგ 6-ის და, ბოლოს, 10-ის ჩათვლით), ზომას, სიგრძესა და სიმაღლეს, გეომეტრიულ ფიგურებს, შეკრება-გამოკლების საფუძვლებს. განიმტკიცებს ცოდნას აქტივობებით, რომელთა შესრულებას სჭირდება რაოდენობების სქემატურად გამოსახვა და მათი წარმოდგენა მათემატიკური სიმბოლოებით. გამოიყენებს ამოსაჭრელ მასალას: საანგარიშო ზოლებს, რიცხვებიან ბარათებს, კუბებს, გეომეტრიულ ფიგურებს და ა.შ., რაც დაეხმარება მას, ადვილად დაძლიოს სწავლის კონკრეტული და წარმოსახვითი ეტაპები.  
    15.9
    მონტესორი 6 წლიდან (აღმოაჩინე კოსმოსი)
    მთარგმნელი: მარიამ შენგელაია, ეკა სუმბათაშვილი კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება მონტესორის პედაგოგიკისა და სინგაპურის მეთოდის მიხედვით შექმნილ ჩვენს კურსზე! ჩვენ მიერ შემოთავაზებული მრავალფეროვანი აქტივობების მიზანია, ბავშვებს მათემატიკისადმი ინტერესი გაუღვიძოს. დავალებები თანდათან რთულდება, ამიტომ რეკომენდებულია მათი მრავალჯერ შესრულება.   აქტივობების რვეული მოიცავს სამ ძირითად ეტაპს: კონკრეტულს: ბავშვი ნივთების (სამუშაო ბარათები, სათამაშო კუბები…) გამოყენებით ეცნობა რაოდენობის, სიმრავლის და ა.შ. ცნებებს. წარმოსახვითს: ბავშვი გრაფიკული ფორმით (ნახატებით, ცხრილებით) წარმოიდგენს რიცხვებს და იმ ყოფით გარემოებებს, როცა მათემატიკას ვიყენებთ. აბსტრაქტულს: ბავშვის კონკრეტული და წარმოსახვითი წარმოდგენები თანდათან გარდაიქმნება მათემატიკურ ოპერაციებად.   რვეულის დახმარებით, ბავშვი: აღმოაჩენს და აითვისებს ახალ ცნებებს აქტივობებით, რომელთა შესასრულებლად უმთავრესია ზეპირი მსჯელობა; გაეცნობა რიცხვებს (1-იდან ჯერ 3-ის, შემდეგ 6-ის და, ბოლოს, 10-ის ჩათვლით), ზომას, სიგრძესა და სიმაღლეს, გეომეტრიულ ფიგურებს, შეკრება-გამოკლების საფუძვლებს. განიმტკიცებს ცოდნას აქტივობებით, რომელთა შესრულებას სჭირდება რაოდენობების სქემატურად გამოსახვა და მათი წარმოდგენა მათემატიკური სიმბოლოებით. გამოიყენებს ამოსაჭრელ მასალას: საანგარიშო ზოლებს, რიცხვებიან ბარათებს, კუბებს, გეომეტრიულ ფიგურებს და ა.შ., რაც დაეხმარება მას, ადვილად დაძლიოს სწავლის კონკრეტული და წარმოსახვითი ეტაპები.
    15.9
    სიახლე
    მონტესორი 7 წლიდან (ლოგიკა მომავალი პროგრამისტებისთვის)
    კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება მონტესორის პედაგოგიკის მიხედვით შექმნილ ჩვენს კურსზე! ჩვენ მიერ შემოთავაზებული 50-ზე მეტი სახალისო აქტივობის წყალობით 7 წლისა და უფროსი ასაკის ბავშვები გაეცნობიან ორობითი ენისა და პროგრამირების საწყისებს. აქტივობების რვეულის დახმარებით, ბავშვი: მონტესორის პედაგოგიკისთვის დამახასიათებელი მიდგომის თანახმად, ყველაზე ბუნებრივი გზით – ყოფითი აქტივობებით (ნამცხვრის მომზადება, მცენარის მოვლა, სუფრის გაშლა…) გაიაზრებს, რომ ალგორითმი რიგითობის ზუსტი დაცვით შესასრულებელი მოქმედებებია, რის შედეგადაც სრულდება დავალება ან გადაიჭრება პრობლემა; შემდეგ თავადაც მოიგონებს „სახალისო ალგორითმებს“ და „გამოასწორებს ხარვეზს“ მარტივ ალგორითმებში. რობოტ ჰეიოს მაგალითზე გაეცნობა პროგრამირებისა და რობოტიკის საფუძვლებს. ნახატებისა და მარტივი მითითებების დახმარებით გაიცნობს თვლის ორობით სისტემას და ბულის ლოგიკურ ოპერატორებს. მონტესორის მეთოდით შთაგონებული პრაქტიკული სავარჯიშოების შესრულებით (ოღონდ – გაჯეტების გარეშე) განივითარებს ლოგიკურ აზროვნებას და გაიაზრებს კოდის წერის უმარტივეს პრინციპებს. რვეულში დაგხვდებათ: ამოსაჭრელი, ჩასაკრავი ან პრაქტიკული სამუშაოსთვის გამოსაყენებელი ბარათები მარტივი ალგორითმებით
    15.9
    სიახლე
    მონტესორი 8 წლიდან (აღმოაჩინე ხელოვნება)
    მთარგმნელი: მარიამ შენგელაია, ეკა სუმბათაშვილი კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება მონტესორის პედაგოგიკის მიხედვით შექმნილ ჩვენს კურსზე! ჩვენ მიერ შემოთავაზებული მსოფლიო შედევრები და სხვადასხვა სირთულის მრავალფეროვანი აქტივობები ხელოვნების ისტორიის გაცნობაში დაეხმარება 8 წლისა და უფროსი ასაკის ბავშვებს. აქტივობების რვეულის დახმარებით, ბავშვი: გაიცნობს ქრონოლოგიური პრინციპით დალაგებულ მიმდინარეობებს/ჟანრებს და მათი განვითარების ისტორიულ კონტექსტებს პრეისტორიული ხანიდან თანამედროვე ურბანულ ხელოვნებამდე, ანუ სტრიტ-არტამდე. გაიცნობს და დააკვირდება 100-მდე ხელოვნების ნიმუშს და გაიგებს თითოეული მათგანის შესრულებისას გამოყენებულ ტექნიკურ ხერხებს. ქრონოლოგიური სკალის დახმარებით, მსოფლიო შედევრებს მიუსადაგებს შესაბამის მიმდინარეობასა თუ ისტორიულ პერიოდს. საინტერესო და მრავალფეროვანი აქტივობების დახმარებით, თავადაც შეეცდება შემოქმედებითობის გამოვლენას. რვეულში დაგხვდებათ: ამოსაჭრელი, ჩასაკრავი ან პრაქტიკული სამუშაოსთვის გამოსაყენებელი ბარათები მსოფლიო შედევრების ნიმუშებით  
    15.9
    მოძრავი ანბანი – A B C
    კლასი: I-II საგანი: ინგლისური ენა ყუთში დაგხვდებათ: წიგნი 10 დაფა მოძრავი ინგლისური ანბანი ყუთში თავმოყრილი რესურსების – ილუსტრირებული წიგნის, დაფებისა და ფერადი მოძრავი ინგლისური ანბანის – დახმარებით, ბავშვები შეძლებენ ასოების ანბანზე დალაგებას, დიდი და პატარა ასოების დაწყვილებას; სიტყვაში გამოტოვებული ასოს ჩასმას; სიტყვის პირველი ასოს მოძებნას და ა.შ. საინტერესო და მხიარული აქტივობები, რომელთა პირობები დაფებზევეა განმარტებული, ბავშვებს უცხო ენასთან პირველ შეხებას გაუადვილებს. მოძრავი ანბანი – ABC საუკეთესო საშუალებაა იმისთვის, რომ ბავშვმა ადვილად ამოიცნოს და დაიმახსოვროს ლათინური ასოები, წერაში გაწაფვამდე შეძლოს მისთვის კარგად ნაცნობი სიტყვების „დაწერა“ და ამოკითხვა.
    29.9
    მოძრავი ინგლისური ანბანი-ილუსტრირებული ლექსიკონი
    მაგნიტური მოძრავი ინგლისური ანბანის (ფერადი და ეფექტური ინგლისური ასოების ნაკრების) დახმარებით ბავშვები შეძლებენ ინგლისურ ენაზე მარტივი, საბაზისო სიტყვების შედგენასა და ამოკითხვას. შეფუთვაში დაგხვდებათ: წიგნი მაგნიტური მოძრავი ინგლისური ანბანი სულაკაურის გამომცემლობა  
    14.9
    მოძრავი რიცხვები – 1 2 3
    კლასი: I საგანი: მათემატიკა ყუთში დაგხვდებათ: წიგნი 10 დაფა მოძრავი რიცხვები ყუთში თავმოყრილი რესურსების – ილუსტრირებული წიგნის, დაფებისა და მოძრავი ფერადი რიცხვების – დახმარებით, ბავშვები შეძლებენ მარტივად დათვლას, დაფის ცარიელ ჩარჩოში მითითებული ან გამოტოვებული ციფრის ჩასმას, შეკრებასა და გამოკლებას, მარტივი ამოცანის ციფრებით გამოსახვას და ამოხსნას, უტოლობის შედგენას. საინტერესო და მხიარული აქტივობები, რომელთა პირობები დაფებზევეა განმარტებული, ბავშვებს მათემატიკასთან პირველ შეხებას გაუადვილებს. მოძრავი რიცხვები – 1 2 3 საუკეთესო საშუალებაა იმისთვის, რომ ბავშვებმა ადვილად ამოიცნონ და დაიმახსოვრონ ციფრები, შეძლონ საგნების რაოდენობების აღქმა და მათი რიცხვებით გამოსახვა.
    29.9
    მოძრავი ქართული ანბანი ა ბ გ
    კლასი: I საგანი: ქართული ენა ყუთში დაგხვდებათ: ილუსტრირებული წიგნი 10 დაფა აქტივობებით მოძრავი ქართული ანბანი ყუთში თავმოყრილი რესურსების – ილუსტრირებული წიგნის, დაფებისა და ფერადი მოძრავი ქართული ანბანის – დახმარებით, ბავშვები შეძლებენ ასოების ანბანზე დალაგებას, სიტყვაში გამოტოვებული ასოს ჩასმას, სიტყვის პირველი ასოს მოძებნას და ა.შ. საინტერესო და მხიარული აქტივობების პირობები დაფებზევეა განმარტებული. მოძრავი ანბანი – ა ბ გ საუკეთესო საშუალებაა იმისთვის, რომ ბავშვმა ადვილად ამოიცნოს და დაიმახსოვროს ქართული ასოები, წერაში გაწაფვამდე შეძლოს მისთვის კარგად ნაცნობი სიტყვების „დაწერა“ და ამოკითხვა.
    29.9
    მსოფლიოს გარშემო: თავსატეხები (დაწერე და წაშალე)
    ასაკი: 8+ 22-გვერდიანი წიგნი + კალამი იპოვე განსხვავებები, გადახაზე ზედმეტი, შეავსე კროსვორდი, გაიარე ლაბირინთი, ღირსშესანიშნაობის მიხედვით გამოიცანი ქალაქი და ქვეყანა… სახალისო დავალებების ეს არასრული ჩამონათვალი დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებს „ამოგზაურებს“ მსოფლიოს გარშემო – უკეთ გააცნობს კონტინენტებს, ქვეყნებსა და ქალაქებს; განუვითარებს კონცენტრირებისა და ლოგიკური აზროვნების უნარებს.
    9.9
    მსოფლიოს დროშები
    ასაკი: 6+ აქტივობები: 200 სტიკერი ამ წიგნში მსოფლიოს ყველა ქვეყნის დროშაა თავმოყრილი. წაიკითხე საინტერესო ინფორმაცია ამა თუ იმ ქვეყნის დროშის წარმოშობისა და სიმბოლიკის შესახებ, გააფერადე ისინი, მოძებნე და ჩააკარი შესაბამისი სტიკერები და ისწავლე ხალისით.  
    12.9
    ნამდვილი და მოგონილი ამბები (მეექვსეკლასელთათვის)
    ავტორი: ნ.გორდელაძე, თ.კუხიანიძე, ნ.ნაფეტვარიძე, თ.გაბისონია სერია “ნამდვილი და მოგონილი ამბები” შექმნილია I-VI კლასების მოსწავლეებისათვის “კითხვის საათის” სპეციფიკის გათვალისწინებით. წიგნში მოცემულია: სახალისო აქტივობები მარტივი ინსტრუქციები ასაკისთვის შესაფერისი ენით დაწერილი საბავშვო ტექსტები წიგნში შესული მასალა დაეხმარება კლასის დამრიგებელსა თუ მშობლებს, განუვითარონ ბავშვებს წერის, კითხვისა და მეტყველების უნარ-ჩვევები.
    7.9